Økonomisk vekst er ikke løsningen på problemene som Andreas Halse (Tankesmien Agenda) skisserer opp, snarere tvert i mot.
Author Archives: Rethinking Economics Norge
Rethinking the Role of the State
Med konferansen Rethinking the Role of the State, løfter vi den økonomifaglige debatten om hvilken rolle staten har i å løse de største utfordringene vi står overfor i det 21. århundre?
Kvinnenes rolle i norsk økonomi – og hva med barna?
“Tradisjonell økonomisk teori kan være steril og hjerteløs i sin måte å studere omsorgsarbeid på”, skriver Charlotte Koren.
Kan vi regne oss frem til idéhistorien?
Om Marx sitt liv og virke i parallelle universer For en liten tid tilbake ble artikkelen «The Mainstreaming of Marx: Measuring the Effect of the Russian Revolution on Karl Marx’sContinue reading “Kan vi regne oss frem til idéhistorien?”
Stillingsutlysning: Rekrutterings- og medlemsansvarlig i Rethinking Economics Norge (20 prosent)
Er du en økonomistudent med en kritisk brodd? Ønsker du å få unik arbeidserfaring fra organisasjonslivet og reformere økonomiutdanningen? Rethinking Economics Norges ser etter ny organisasjons- og rekrutteringsansvarlig.
Kees Klomp: Eksistensiell økonomi
Møt Kees Klomp, en aktivistisk forsker og forfatter som jobber for en økonomi som setter livet i sentrum.
De illusoriske klimagassutslippene
Denne teksten er første bidrag til den splitter nye Mangfoldsbloggen. I Mangfoldsbloggen inviterer vi medlemmer og følgere til å dele sine tekster med omverden. Skrevet av: Thomas Røkas Lenke tilContinue reading “De illusoriske klimagassutslippene”
Mangfoldsbloggen
Rethinking Economics ønsker å spre tanker og ideer fra «vårt utvidede økosystem», og setter av nettsideplass til bidrag fra våre følgere og medlemmer i «Mangfoldsbloggen».
Framtidsøkonomien må fremme mangfold
En mangfoldig økonomi er en motstandsdyktig økonomi.
Minner fra en Rethinkers drømmetur
Reisebrev fra en Rethinkers drømmetur: “Det var en gang 60 unge lovende studenter samlet seg på en Fransk gård for å diskutere de viktige tingene i livet; hvordan kan vi utfordre det nyklassiske hegemoniet i økonomifaget?”